教育実習での職員室挨拶のポイントと心構え！菓子折りや用意する？

学校の先生になるためには、教育実習がとても重要です。
大学での講義では理論を学ぶことができますが、実際の教育現場で得られる経験はそれとは大きく異なります。

授業を行うだけでなく、生徒との関わり方や学校の運営方法、先生同士の連携など、多くのことを実際に体験しながら学ぶ機会です。
その教育実習のスタートとして、実習校への事前訪問が必要になります。

特に職員室での挨拶は、第一印象を決める大事な場面です。
どのような姿勢で臨むかによって、先生方の印象が大きく変わる可能性があります。

今回は、職員室での挨拶の流れやポイント、気をつけるべき点について詳しく解説します。
事前にしっかり準備し、自信を持って教育実習に臨みましょう。

教育実習前の事前訪問とは？職員室での打ち合わせ内容

教育実習が始まる前に、実習先の学校へ訪問する機会があります。
これは「事前打ち合わせ」や「事前訪問」と呼ばれ、単なる挨拶だけでなく、実習に関する具体的な打ち合わせを行います。

この事前訪問は、教育実習を円滑に進めるために非常に重要なステップとなります。

実習の詳細や注意点について説明を受け、当日慌てないための準備を整える機会です。
主な内容として、以下のようなことを確認します。

この訪問の目的は、実習をスムーズに進めるための準備です。
挨拶だけだと思って筆記用具を持たずに行くのは避けましょう。

学校の先生方からの説明をしっかりとメモし、不明点があればこの場で質問できるように整理しておくと良いです。

また、学校ごとにルールや雰囲気が異なるため、事前打ち合わせを通してその学校の特徴をつかんでおくことも重要です。

職員室での挨拶のマナーと心構え

教育実習生を受け入れるのは、学校側の厚意によるものです。
実習を受け入れることは先生方の本来の業務ではなく、どちらかというとボランティアに近いものと考えましょう。

そのため、感謝の気持ちを持って実習に臨むことが大切です。

また、先生方は教育に情熱を持っている方が多く、実習生にもその姿勢を求めています。

そのため、「教員になるつもりはないけれど、免許を取るために実習を受ける」という発言は決してしないようにしてください。
先生方は、教育実習生が学びを得られるように協力してくれています。
最低限の礼儀として、誠実な姿勢で実習に臨むことが求められます。

職員室での自己紹介は簡潔に、明るく元気よく行いましょう。
先生方は多忙な中、事前打ち合わせの時間を取ってくれています。

長々と夢や目標を語るよりも、名前・出身大学・実習への意気込みを短く伝えるのがポイントです。

例えば、
「〇〇大学から参りました△△と申します。教育実習では、生徒としっかり向き合い、成長できるように頑張ります。よろしくお願いします。」
というように、シンプルでわかりやすい挨拶を心がけましょう。

また、話すときの声の大きさも大切です。
先生は生徒に対して、しっかりと伝える力が求められます。

もし小さな声でモゴモゴと話してしまうと、「先生に向いていない」と思われるかもしれません。
職員室での挨拶の場から、堂々とした態度を意識しましょう。

教育実習で手土産（菓子折り）は用意したほうがいい？

「学校に行くとき、菓子折りを持っていくべき？」と迷うことがあるかもしれません。
しかし、教育実習では基本的に手土産は必要ありません。

もし他の実習生が何も持ってきていなかった場合、自分だけが菓子折りを持参すると、逆に気を遣わせてしまうこともあります。
また、何人の先生に渡すべきかも判断しづらいですよね。

そもそも教育実習は、先生方にお世話になる場ではありますが、学びのための実習です。
学校側も「お菓子のことを考えるより、学びに集中してほしい」と考えています。
そのため、何も持参しなくても失礼にはあたりません。

それでも「どうしても渡したい」という場合は、実習生同士で相談し、事前打ち合わせのときか最終日に「みんなで準備しました」と伝える形が望ましいでしょう。

まとめ：教育実習の挨拶は丁寧に、職員室での振る舞いを意識しよう

学校の先生は、生徒の様子をしっかり見ています。
それは、教育実習生に対しても同じです。

職員室での挨拶や事前打ち合わせの場でも、どういう態度で臨んでいるかを見られています。
第一印象が大切なので、明るくハキハキとした挨拶を心がけましょう。

また、教育実習を受け入れてくれる学校や先生方に対する感謝の気持ちを忘れず、前向きな姿勢で実習に取り組むことが何よりも大切です。
実習が終わったときに、「この実習生と関われて良かった」と思ってもらえるよう、誠実な態度で臨みましょう。